生科人看春季会

5月14日上午，2023白菜网址官网大全2022年春季工作会议在珠海校区拉开帷幕。本次大会主题聚焦“人才培养”，校长高松院士作了题为“以高水平人才培养和高素质教师队伍建设为抓手 扎实推进学校高质量内涵式发展”的大会报告，马骏常务副书记副校长、刘济科副校长、兰平副校长和余敏斌副书记分别就2023白菜网址官网大全人才培养的各个方面作了专题报告，陈春声书记做总结报告。会议提出要总结和传承中大文化，守正创新，继往开来，以立德树人为根本，以队伍建设为核心，以学科交叉融合为重点，以院系建设为基础，以体制机制改革为动力，稳步扎实推进学校高质量内涵式发展。

5月18日，白菜官网组织干部教师代表学习春季工作会议精神，会议由张斯虹书记主持，黄军就副院长（主持工作）、崔隽副院长、李庆泉副书记、以及20余位教师代表参加会议。会议围绕如何激发学生、教师、学院的主动性和创造性，培养高水平人才和打造高素质教师队伍展开了热烈讨论。会议强调，要发挥每一位生科人的学习力、思想力和行动力，立足自身，坚守初心，凝心聚力，追求卓越，为一流学科的建设和发展贡献才智和力量。与会人员纷纷表示，要心怀“国之大者”，科学分析、把握当前学科发展形势，坚持用全面、辩证、长远的眼光看待发展中的困难、风险和挑战，守正创新，笃行致远。

廖文波 教授 南粤优秀教师

听了报告深受触动，尤其是“学部制建设”，能够从根本上打破原有学科之间的壁垒，促进学科的交叉和融合，提高人才培养水平。要加强学部制建设的顶层设计尤其是教学课程体系的建设，学院要围绕学部制建设进行重构，充分发挥教师的主动性与创造性，塑造更多的精品课，培养更多适应知识经济社会发展需要的跨学科人才。

庄诗美 教授

学校报告中强调了“大学的使命是人才培养”。我理解的人才培养包括学生的培养和教师的培养两个方面：一、学生培养方面，建议设置多导师制，让学生有机会接触不同学科方向的导师，开拓视野，发现兴趣及未来发展方向；同时做好顶层设计，统筹规划课程内容，为学生提供更多参与研究和开发应用的实践机会。二、教师培养方面，建议设置教学和科研导师制，给青年教师做好教学培训，并在课题设计、论文撰写及投稿回修等多方面指导青年教师，帮助他们尽快提高教学和科研水平。另外，基金项目和人才项目的申请指导时间应该前移，以便提高成功申报的几率。

崔隽 教授 副院长

高松校长指出，未来继续回归大学的育人根本，把握住机遇，立足湾区，守正创新，稳步扎实推进学校高质量内涵式发展。在这种情况下我们院系要怎样做好人才培养，怎样培养学生的学习力、思考力、行动力？在现有的体系下，一是要做好内功，提高课程的教学质量，要让学生爱学习，首先要老师热爱教学，乐于投入，给学生传递出积极向上的力量；二是要进一步加强核心课-讨论课（荣誉课）-科研训练课-本科生专属讲座系列-结合的多维度课程体系的建设，尊重学生选择，加强小班教学，建立良好的师生沟通和互动，给与学生正确的引领，提升学生内在驱动力，塑造良好的学习氛围。同时，通过多维度、人性化的课程评价体系加强教学的正向反馈刺激，激发教师的内在动力。

项辉 教授 校级教学名师

大会报告顺应了国际大变局的形势，适时提出引领性人才的培养，意义深远。学部制建设，能够更好打破学科交叉壁垒，开阔师生的视野，对培养能够引领未来的人才培养具体重要意义。此外，减少毕业学分，减少课堂教学时间能给学生足够的时间思考有兴趣的问题，激发他们自主学习的欲望。

赖德华 副教授 2020级生物科学专业班主任

大会报告中关于人才培养的讲话内涵丰富，给与我们以启发。人才培养方面，我们可以为学生绘制课程“技能树”，让学生知道未来职业发展的可能，以及每门课的差异，指导学生更好的选择。青年教师要开拓视野，加强外部交流，促进思维的冲击。学科交叉方面，通过物理空间上的变革和项目设立等方面增加不同学科方向学生之间的交流，激发学生思维。

Lee TienMing 教授

大会报告深入分析了国际和国内高校发展的形势，中国能够在几十年间取得举世瞩目的成就源于改革开放，学校的发展我们可以学习其他高校的成果，走出中国特色的一流大学之路。在我的实验室，让学生对课题负责任，对选择负责任，能更好激发学生的学习力、思想力、行动力，帮助他们树立自信。着眼于学院发展，我们需要打破原有模式，根据自身的文化、风格、理念决定发展方向。要注意到学分制改革的影响是连锁的，我们需要划定大框架，给出自由度，提供优质资源，相信学生，尊重选择，让学生完成自我引领，从而培养能够“引领未来的人”。

李文笙 教授

大会报告让我深受触动，我有三点想法：一、对学生来说，未来我们在课程设置上要更加有前瞻性，保证同学们打牢根基，并尊重学生更多自主选择权；二、对青年教师的培养要保证各种类型的教师都能够发挥所长，建议建立合理的教师分类评价机制，有具体措施保障青年教师成长；三、学院发展要守正创新，要传承我们院（系）创办以来的光荣传统，更要始终保持“敢为天下先”的勇气和魄力，全面深化学院的综合改革，全面激发学生，教师，学院的主动性和创造性。

俞陆军 副教授 青年教师辅导员

会议指出大学要继续回归育人根本，要培养未来的建设者和接班人，要培养能够“引领未来的人”，这就对学工工作提出了更高的要求。十六字人才培养理念中的“尊重选择”，一方面要求我们提供给学生更多的选择，同时也要启发学生学会如何选择，如何更好安排自己的课外生活。作为青年教师辅导员，我们要“以学生成长为中心”，做好思想引领，根据学生特点和需求进行适当引导：或留空间、或立规矩、或予关怀。对于课程思政，建议整理好院史、学科发展史等资料，将院史、学科发展史与专业课程内容有机结合，传承好红色基因。在能力拓展方面，建立各种兴趣小组如逻辑课程、写作课程等，促进多学科交叉融合，因材施教。

作者

本院

来源

本院